Trường THPT Thực Nghiệm

Thư viện ảnh nổi bật
Lịch công tác
Lịch công tác tuần Lịch Thi & Phòng Thiweb Bộ GDĐăng ký thi thử đại họcthu vien sdtBản Đồ
Liên kết website
slide mớiSlide mới 2slide mới 3
Lễ trưởng thành – Tuổi 18
THPT Thực nghiệm 2018

Lễ trưởng thành – Tuổi 18 THPT Thực nghiệm 2018

Sông Hồng Resort là nơi mà nhà trường lựa chọn làm địa điểm cho hoạt động “Lễ trưởng thành” với chủ đề “Thiêng liêng tuổi 18” cho các bạn học sinh Khối 12. Hàng trăm học sinh cùng các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo đã có một ngày trải nghiệm Thật xúc động! Thật hạnh phúc! Và… Thật ấn tượng! Những nụ cười, những cảm xúc, những tấm lòng và cả những giọt nước mắt đã rơi bởi hạnh phúc ngập tràn.
TRẢI NGHIỆM

TRẢI NGHIỆM "MÔT NGÀY LÀM SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI" CỦA HỌC SINH THPT THỰC NGHIỆM

200 học sinh khối 10 Trường THPT Thực nghiệm Hà Nội vừa có trải nghiệm một ngày làm SV ĐH Bách Khoa Hà Nội với các hoạt động tại Trung tâm năng lượng nguyên tử, Phòng thí nghiệm CNTT và Truyền thông, Viện Nghiên cứu quốc tế về thông tin đa phương tiện, truyền thông và ứng dụng (MICA). Nhằm mang đến cho học sinh những trải nghiệm thực tế các hoạt động diễn ra hàng ngày của sinh viên Bách khoa Hà Nội, không khí học tập tại giảng đường mới và các trung tâm thí nghiệm hiện đại nhất của Trường, ngày 15/5, 200 học sinh lớp 10 Trường THPT Thực nghiệm đã có một ngày tập làm sinh viên ĐHBK.
Dùng toán để hiểu những vấn đề xã hội

Dùng toán để hiểu những vấn đề xã hội

TTO - Đó là những dự án do học sinh Trường THPT Thực nghiệm Hà Nội thực hiện, dưới sự hướng dẫn của nhóm giáo viên toán tin (thuộc tổ tự nhiên), với đại diện là thầy giáo trẻ Nguyễn Đức Toàn. Thầy giáo trẻ Nguyễn Đức Toàn, còn được nhiều học trò trân trọng gọi là “người truyền cảm hứng cho học sinh”. Khái niệm DQ và những “công dân thông thái” Bên cạnh chỉ số IQ (thông minh), EQ (cảm xúc) đã trở thành quen thuộc, chỉ số DQ (công dân số thông thái) được các nhóm học sinh lớp 10 Trường THPT Thực nghiệm nhắc đến nhiều trong các dự án liên quan tới mạng xã hội, mà học sinh kết hợp sử dụng kiến thức toán thống kê với các điều tra, khảo sát xã hội để thực hiện. Trong một buổi trình bày kết quả nghiên cứu và thảo luận vào những ngày cuối năm học, các học sinh lớp 10 đã đặt ra nhiều vấn đề rất đáng suy ngẫm như tình trạng bắt nạt qua mạng, xâm hại tình dục qua mạng và cách phòng chống, mua sắm trực tuyến như thế nào là thông minh...
Cảm nhận của em sau khi làm dự án tham gia Hội chợ Khoa học Trường THPT Thực Nghiệm

Cảm nhận của em sau khi làm dự án tham gia Hội chợ Khoa học Trường THPT Thực Nghiệm

Nửa tháng làm dự án, nếu hỏi em có cảm nhận gì thì thực sự là quá nhiều. Vui, buồn hay cả những thứ cảm xúc không gọi tên pha trộn vào với nhau. Cá nhân em không phải là một đứa học sinh giỏi toán nhưng sau khi bước ra khỏi dự án em đã có trong mình một số kiến thức toán nhất định như biết tính mod, phương sai, độ lệch chuẩn,.. Bên cạnh đó quý giá hơn rất nhiều đó là tinh thần làm việc nhóm, tình cảm cô trò là thứ em trân trọng nhất, sẽ trong em không chỉ bây giờ mà còn mãi mãi về sau khi đã rời xa Thực Nghiệm. Đó là một kỉ niệm đáng nhớ trong quãng đời học sinh của em. Bọn em không phải là những đứa chơi thân với nhau, nhưng qua dự án chúng em đã được gắn kết nhiều hơn, đã hiểu được nhau hơn, đã biết nhường nhịn nhau tuy rằng có rất nhiều tranh cãi nhưng đến cuối vẫn cùng nhau đưa ra kết quả. Mọi người làm việc với nhau và có chung một mục đích đó là không quan trọng giải thưởng, quan trọng là những thứ bạn nhận được. Tình cảm là thứ vô giá mà em nhận được sau dự án này...
Công đoàn trường THPT Thực Nghiệm

Công đoàn trường THPT Thực Nghiệm " Mãi ấm - Niềm tin"

Trong nhiều năm qua, tổ chức Công đoàn Trường THPT Thực Nghiệm đã có bước phát triển mạnh mẽ dựa trên sức mạnh của tập thể, sự nỗ lực phấn đấu và đoàn kết của đội ngũ cán bộ giáo viên, công nhân viên trong toàn trường. Những kết quả mà Trường THPT Thực Nghiệm đạt được cho đến ngày hôm nay không thể không nhắc tới sự đóng góp to lớn của tổ chức Công đoàn...
Giao lưu, trao đổi phương pháp dạy học STEM với các chuyên gia Bộ Giáo dục Malaysia

Giao lưu, trao đổi phương pháp dạy học STEM với các chuyên gia Bộ Giáo dục Malaysia

Nằm trong khuôn khổ chương trình Hội thảo quốc gia Giáo dục STEM cho trẻ em gái, ngày 31/3/2017, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã phối hợp với Văn phòng Quốc tế Giáo dục – UNESCO và Bộ Giáo dục Malaysia tổ chức buổi giao lưu, trao đổi về phương pháp dạy học giữa các trường Tiểu học Thực nghiệm, THCS Thực nghiệm và THPT Thực Nghiệm - Viện KHGDVN với các chuyên gia đến từ Bộ Giáo dục Malaysia. Tham dự buổi giao lưu, về phía Bộ Giáo dục Malaysia có bà Datin Dr Ng Soo Boon - Vụ trưởng vụ Phát triển chương trình, Bộ Giáo dục Malaysia, cùng các chuyên gia tháp tùng. Về phía Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam có Phó Viện trưởng PGS.TS. Nguyễn Đức Minh, ban giám hiệu 03 trường thực nghiệm cùng các giáo viên đang thực hiện công tác giảng dạy về STEM tại các trường thực nghiệm. Ngoài ra, buổi thảo luận, trao đổi còn có sự tham dự của các khách mời là giảng viên, giáo viên và các chuyên gia về giáo dục STEM...
Thông tin Tuyển sinh vào lớp 10 Năm học 2018 - 2019

Thông tin Tuyển sinh vào lớp 10 Năm học 2018 - 2019

Trường THPT Thực nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục THPT của Bộ GD & ĐT. Cùng với việc thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn theo sự chỉ đạo của Sở GD & ĐT Hà Nội, trường còn tham gia một số hoạt động nghiên cứu, thực nghiệm của Viện KHGDVN.

Hướng dẫn thực hiện Quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2017

Kỳ thi Trung học phổ thông (THPT) quốc gia năm 2017 (gọi tắt là Kỳ thi) được thực hiện theo Quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư số 04/2017/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 01 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (gọi tắt là Quy chế thi). Để thực hiện nghiêm túc Quy chế thi trong công tác tổ chức thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn các sở GDĐT, Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng (gọi chung là các sở GDĐT); các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng có nhóm ngành đào tạo giáo viên (gọi chung là trường ĐH, CĐ) một số nội dung sau: 1. Bài thi và hình thức thi a) Bài thi - Tổ chức thi 5 bài thi, gồm 3 bài thi độc lập là: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 2 bài thi tổ hợp là Khoa học Tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học; viết tắt là KHTN), Khoa học Xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình Giáo dục THPT; tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình GDTX cấp THPT; viết tắt là KHXH). - Để xét công nhận tốt nghiệp THPT, thí sinh học chương trình Giáo dục THPT (gọi tắt là thí sinh Giáo dục THPT) phải dự thi 4 bài thi, gồm 3 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp; thí sinh học chương trình GDTX cấp THPT (gọi tắt là thí sinh GDTX) phải dự thi 3 bài thi, gồm 2 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp. Thí sinh được chọn dự thi cả 2 bài thi tổ hợp, điểm bài thi tổ hợp nào cao hơn sẽ được chọn để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT; thí sinh GDTX có thể chọn dự thi cả bài thi Ngoại ngữ, điểm bài thi này để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, không dùng để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Thí nghiệm hóa học

Thí nghiệm hóa học

Peter đi học về, bà hỏi: - Hôm nay cháu học gì? - Hôm nay chúng cháu làm thí nghiệm hóa học về chất nổ bà ạ.
Video clip
Thống kê truy cập
Thư viện Sách điện tử
qc3vbobTSDH
Thiết kế website   
 
 
 
 
 
^ Về đầu trang